廣西博世科環保科技股份有限公司（以下簡稱“博世科”）經過20多年的發展，成為業務涉足五大洲的環保先行者，多次獲得國家級、省部級科技獎項，這得益于博世科始終堅持“內部培養、外部引進”的人才隊伍建設策略，持續通過打造引才用人平臺、完善人才隊伍結構等措施提升企業核心競爭力，用高層次、多元化的人才團隊撐起環境保護事業的一方晴空。

圍(wei)繞企業經營發展戰略，博世科(ke)自(zi)成立(li)之初就樹立(li)人才(cai)強企的理(li)念，不斷拓展國內外人才(cai)交流與(yu)合作渠(qu)道，以多種(zhong)形式引(yin)育環(huan)保創新型人才(cai)，打造高(gao)端人才(cai)隊伍。

一是大力引進海外優秀人才加入公司團隊，先后(hou)引進多名具有海外工作(zuo)經歷(li)和留學背景的(de)高(gao)層次人(ren)才進入企業，作(zuo)為學術(shu)帶頭人(ren)引領(ling)科研團(tuan)隊(dui)開展科技(ji)攻關；

二是在國家生態環境部瀾滄江-湄公河環境合作中心的指導下，企業設立(li)“瀾(lan)滄江-湄公河環境(jing)(jing)合作(zuo)獎學金”，用于搭建與(yu)瀾(lan)湄國(guo)家(jia)環境(jing)(jing)合作(zuo)人(ren)才交流平(ping)臺，支持(chi)瀾(lan)湄國(guo)家(jia)人(ren)才交流與(yu)培(pei)養，開展環境(jing)(jing)政(zheng)(zheng)策與(yu)污染治(zhi)理技術(shu)創新研究、技術(shu)人(ren)員的培(pei)訓(xun)和考察(cha)、環境(jing)(jing)工程研究生聯合培(pei)養等活動(dong)。2019年(nian)以(yi)來，先后舉辦(ban)了2期(qi)國(guo)際環境(jing)(jing)合作(zuo)培(pei)訓(xun)班，培(pei)訓(xun)瀾(lan)湄國(guo)家(jia)政(zheng)(zheng)府官員和技術(shu)人(ren)員40多(duo)人(ren)次，推進(jin)了與(yu)瀾(lan)湄國(guo)家(jia)的人(ren)才交流交往；

三是積極參與“東盟杰出青年科學家來華入桂工作計劃”，先后(hou)有(you)3名(ming)緬甸、老撾等(deng)國的(de)青年(nian)科學(xue)家(jia)來華(hua)，與博世科研(yan)究(jiu)團隊共(gong)同完成(cheng)為期一年(nian)的(de)項(xiang)目合作(zuo)研(yan)究(jiu)，共(gong)同培養(yang)創新人(ren)才(cai)，推動(dong)了中國環保技(ji)術和標準在東盟國家(jia)的(de)推廣；

四是實施“國家高端外國專家項目”，全(quan)職引進(jin)海外專家(jia)，聯合開(kai)展(zhan)項(xiang)(xiang)目(mu)研(yan)發工作，并共同承(cheng)擔國(guo)家(jia)級科研(yan)項(xiang)(xiang)目(mu)，幫助企(qi)業(ye)提升(sheng)科研(yan)技(ji)術實力；

五是充分發揮國家博士后科研工作站引智平臺，先(xian)后引進4名具有海(hai)外留學背景的(de)博士(shi)入站，全(quan)職(zhi)開(kai)展博士(shi)后研(yan)究工作，立足于企(qi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)研(yan)發的(de)實際問(wen)題，在重點項目研(yan)發、重大課(ke)題論證、培養人才等方面積(ji)極(ji)開(kai)展合作，解決了(le)企(qi)業(ye)(ye)諸多技(ji)術(shu)難題，促進了(le)項目攻關和產品研(yan)發取得實效；

六是利用南寧特聘專家崗位，先后從廈門(men)大學(xue)、北京科(ke)(ke)技大學(xue)等(deng)國內知名高校和科(ke)(ke)研(yan)機構柔性引進(jin)9位(wei)高端環保專家，共同開(kai)展合作研(yan)究和人才聯合培養，幫助企業提高研(yan)發(fa)實力(li)。

博世科把引育產業(ye)(ye)創新人(ren)才(cai)(cai)作為(wei)提升企業(ye)(ye)創新能力(li)(li)的核心動力(li)(li)，圍繞(rao)環保產業(ye)(ye)創新人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養，與高校共建產教融合實訓基地。

與廣西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聯(lian)合共(gong)建了“廣西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)(yuan)博(bo)世科(ke)(ke)分(fen)院(yuan)(yuan)”、“產學(xue)(xue)(xue)研(yan)合作(zuo)(zuo)實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)基地”和“大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)實(shi)踐(jian)教(jiao)育基地”，由廣西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聘(pin)(pin)請(qing)博(bo)世科(ke)(ke)具(ju)有(you)高(gao)級職稱的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)人(ren)(ren)(ren)員作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)校外(wai)導(dao)師(shi)，每年在(zai)環境(jing)、輕工(gong)、化工(gong)、材料、生(sheng)(sheng)(sheng)物等(deng)(deng)領域(yu)專業(ye)(ye)招(zhao)收碩士(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)，從技術(shu)研(yan)發中遴選基礎(chu)性研(yan)究(jiu)(jiu)課題作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)培(pei)養方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)，同時(shi)廣西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)面向(xiang)(xiang)博(bo)世科(ke)(ke)技術(shu)骨(gu)(gu)干招(zhao)收專業(ye)(ye)博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)，為(wei)(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)培(pei)訓高(gao)層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才，實(shi)現了校企(qi)(qi)雙方(fang)(fang)人(ren)(ren)(ren)才的(de)(de)雙向(xiang)(xiang)培(pei)養。2020年完成43名碩士(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)，雙方(fang)(fang)組建了校內外(wai)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)聯(lian)合培(pei)養導(dao)師(shi)隊伍，博(bo)世科(ke)(ke)有(you)22名研(yan)發骨(gu)(gu)干被廣西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)(yuan)聘(pin)(pin)為(wei)(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)導(dao)師(shi)，圍繞環保產業(ye)(ye)的(de)(de)技術(shu)需求(qiu)確定了研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)聯(lian)合培(pei)養方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)，將與廣西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)校內導(dao)師(shi)聯(lian)合攻(gong)關(guan)43項(xiang)研(yan)發課題。近年來，博(bo)世科(ke)(ke)還先后在(zai)桂林理(li)工(gong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、桂林電子科(ke)(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、南寧師(shi)范大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)高(gao)校掛牌(pai)成立“博(bo)世科(ke)(ke)環境(jing)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”、共(gong)建社會實(shi)踐(jian)基地，不斷(duan)拓展校企(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養新形式和新機(ji)制，為(wei)(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)提(ti)高(gao)研(yan)發實(shi)力提(ti)供智力支持。

博世科把抓好企業研發平臺建設，作為吸引和留住科研人才、促進科技成果轉移轉化的重要載體，近三年以來企(qi)業累(lei)計研(yan)發投入達3億元，建(jian)(jian)成國家CNAS認(ren)可實(shi)驗室和(he)CMA檢(jian)測實(shi)驗室，擁有精密(mi)科(ke)(ke)研(yan)大型儀器和(he)設備100多臺（套(tao)），實(shi)驗室和(he)中試基地面積達1萬(wan)多平(ping)方米(mi)，組建(jian)(jian)了1000多人研(yan)發團隊(dui)，公司企(qi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)中心獲得國家企(qi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)中心認(ren)定，建(jian)(jian)設自(zi)治(zhi)區(qu)級的(de)科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺和(he)創新載體10多個(ge)，為科(ke)(ke)研(yan)人員(yuan)開展(zhan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)創新和(he)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)成果轉化(hua)創造良好的(de)科(ke)(ke)研(yan)條件。

公司還新建面積3000平方米(mi)的員工(gong)活動中(zhong)心，包括籃球場、羽毛球場、氣排球場、健身(shen)房等設施，來豐富(fu)員工(gong)的業余文化生活，來凝聚公司員工(gong)團隊的向心力。

為吸引人才、留住人才，博世科對標國際一流企業管理模式，成立了內訓機構——“博世科學院”，并注重建立和完善員工職業發展通道，將人才培訓培養體系與公司戰略發展及員工職業發展的緊密結合。通過進行課程分類，層級分類，幫助員工有效的實現職業發展目標也為公司發展培養更多具備良好經營、管理、技術水平的人才，不斷的提升公司競爭力。

為激(ji)(ji)勵(li)(li)創(chuang)(chuang)新人(ren)(ren)(ren)才，博(bo)世科(ke)建立和(he)(he)(he)完善(shan)引才用才激(ji)(ji)勵(li)(li)機制(zhi)，實(shi)施了股(gu)權(quan)激(ji)(ji)勵(li)(li)計(ji)劃、員(yuan)工持(chi)股(gu)計(ji)劃等激(ji)(ji)勵(li)(li)措施，讓業(ye)務骨干和(he)(he)(he)核心技(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)分享公司發(fa)展帶來的(de)紅利。為鼓勵(li)(li)技(ji)術(shu)及科(ke)研人(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)積極性，先后建立了新技(ji)術(shu)新產品(pin)研發(fa)提成、知識產權(quan)獎(jiang)勵(li)(li)、設計(ji)/工程實(shi)施提成、職業(ye)資格獎(jiang)勵(li)(li)等制(zhi)度(du)激(ji)(ji)勵(li)(li)科(ke)研人(ren)(ren)(ren)員(yuan)。通過以上激(ji)(ji)勵(li)(li)政策的(de)實(shi)施，在精神和(he)(he)(he)物質(zhi)上充分肯定科(ke)研人(ren)(ren)(ren)才的(de)工作，構建具有企(qi)業(ye)文(wen)化底蘊(yun)的(de)創(chuang)(chuang)新氛圍。

經過多年的發展，博世科形成一支專業(ye)、團結(jie)、精干、進取、穩定的高素(su)質管理團隊(dui)，確保(bao)了公(gong)司(si)在(zai)技(ji)術研(yan)(yan)發和業(ye)務拓展的競爭優(you)勢(shi)。截至2020年6月，公(gong)司(si)擁有研(yan)(yan)發及技(ji)術人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員836人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占公(gong)司(si)員工(gong)總數的比例為19.1%，其中(zhong)高級職稱(cheng)81人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)級職稱(cheng)296人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，博士(shi)30人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，碩士(shi)263人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；國(guo)(guo)家(jia)(jia)“百(bai)千(qian)萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)程”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)“萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃”科技(ji)創新領軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)中(zhong)青(qing)(qing)年科技(ji)創新領軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，享受國(guo)(guo)務院特殊津(jin)貼專家(jia)(jia)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，廣西(xi)“八桂”學者2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)環境保(bao)護專業(ye)技(ji)術青(qing)(qing)年拔尖人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，廣西(xi)“院士(shi)培養計劃”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，廣西(xi)優(you)秀專家(jia)(jia)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，高素(su)質的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍是公(gong)司(si)的核心生產力，是進一步擴大業(ye)務規模、提升盈利能力的關鍵因素(su)。

基于豐厚的人才智庫，近年來，博世科不斷在多個領域的技術創新取得突破，科技成果快速得到應用和推廣，取得了重大的經濟效益和社會效益，人才高地集聚效應不斷彰顯。經過十多年的產學研合作攻關，實施的“造紙與發酵典型廢水資源化和超低排放關鍵技術及應用”項目，解決了廢紙制漿等造紙廢水在厭氧處理中易引起顆粒污泥鈣化、造紙廢水傳統生物處理難達標等共性問題，徹底打破了荷蘭帕克公司等企業在該領域的壟斷，成功應用于國內外近150家多造紙企業，使大量造紙企業成功實現廢水的達標排放，避免了被關停危險，適應于更加嚴格的環保標準。該技術成果獲得2016年度國家科技進步二等獎。博世科作為主要完成單位完成的“大型二氧化氯制備系統及紙漿無元素氯漂白關鍵技術及應用”，主要技術經濟指標達到或超過進口設備，打破了跨國公司的技術壟斷，滿足了行業內不同產能的需求，改寫了我國該類設備長期依賴進口的歷史。與國外同類裝置相比，投資成本減少40%-50%，為國家節約了大量外匯，有力推動了我國紙漿二氧化氯漂白技術的應用，該項目獲得2019年度國家技術發明二等獎。近年來，博世科還在工業水污染處理、生活污水治理、土壤修復、固危廢治理等領域開展聯合研發，推動重大產品技術方面突破了關鍵核心技術30多項，提升了環保裝備自動化、智能化水平，有效縮短了與國內同行先進水平差距。

作為以科技創新及尖端技術產業化應用為特色優勢的博世科，通過激發人才創新創造活力，不斷加強科學研究，針對污染治理的“卡脖子”問題取得突破，打破海外企業對關鍵環保技術的長期壟斷，填補國內多個環保細分領域的技術空白。博世科將繼續堅持以人為本，人才興企的理念，培養具備行業前瞻性和國際思維的人才支持公司創新發展。