引言：水(shui)(shui)(shui)是(shi)生命之(zhi)源(yuan)(yuan)。水(shui)(shui)(shui)，并不(bu)是(shi)取之(zhi)不(bu)盡，用之(zhi)不(bu)竭的(de)。我國(guo)是(shi)一(yi)個干旱缺水(shui)(shui)(shui)嚴重的(de)國(guo)家，由于可利用的(de)淡(dan)水(shui)(shui)(shui)資源(yuan)(yuan)有限(xian)，加(jia)上水(shui)(shui)(shui)資源(yuan)(yuan)浪費(fei)、污染(ran)以及氣(qi)候變暖(nuan)、降水(shui)(shui)(shui)減(jian)少等原因，加(jia)劇了水(shui)(shui)(shui)資源(yuan)(yuan)短缺的(de)危機(ji)。

       習近平總書記在十九大報告中指(zhi)出，加快(kuai)生(sheng)(sheng)態文明體制(zhi)改革，建(jian)設美麗中國，必須堅(jian)持節(jie)約優先、保護優先、自(zi)然恢復為主的方(fang)(fang)(fang)針，形成(cheng)節(jie)約資源和(he)保護環境的空間(jian)格(ge)局、產(chan)業結構、生(sheng)(sheng)產(chan)方(fang)(fang)(fang)式(shi)、生(sheng)(sheng)活方(fang)(fang)(fang)式(shi)，還自(zi)然以寧(ning)靜(jing)、和(he)諧、美麗。在水(shui)資源嚴重短缺的情況(kuang)下，節(jie)約用水(shui)不僅僅是國家、企業應承擔的責任，更(geng)應是我們每個人應有的義務。

       為全面推進(jin)節(jie)約用水(shui)工(gong)作，促進(jin)節(jie)水(shui)型(xing)社會建設(she)。近期，博環順利完成了江蘇泗洪(hong)縣龍集小學(xue)、泗洪(hong)縣雙語實驗(yan)學(xue)校(xiao)等十所(suo)學(xue)校(xiao)的水(shui)平衡測(ce)試工(gong)作。

      在此(ci)次水(shui)(shui)(shui)平衡測試(shi)中，公司對各(ge)所(suo)學校的水(shui)(shui)(shui)管網(wang)狀況、各(ge)部(bu)位的用(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)現狀進(jin)行全面(mian)的了解(jie)(jie)，找出泄漏水(shui)(shui)(shui)量，解(jie)(jie)決長(chang)年漏水(shui)(shui)(shui)問題，并有(you)針對性地提出相應節(jie)(jie)水(shui)(shui)(shui)技(ji)術改(gai)造(zao)意見，提高水(shui)(shui)(shui)資源利用(yong)(yong)(yong)率，完(wan)善計量制度，健全節(jie)(jie)約用(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)管理(li)制度，幫助學校實現科學用(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)、合理(li)用(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)、節(jie)(jie)約用(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)的目(mu)的。經過此(ci)項工作的開展，各(ge)大(da)學校的用(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)、漏水(shui)(shui)(shui)都得到(dao)了有(you)效的改(gai)善，并被當地政(zheng)府授予“節(jie)(jie)水(shui)(shui)(shui)型學校”榮(rong)譽稱號。

        助力節約用水，博環在行動。通過此次水平衡測試業務的開展，博環在全面拓展全產業鏈業務的進程上又邁出重要一步。年輕的博環人，將繼續秉持著“科學、公正、專業、誠信”的作風，踐行“環保麻煩，找博環 – 一站式環境綜合服務”的理念，為節約用水，為“環保夢”書寫更多新篇章。

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