為(wei)進一(yi)步提(ti)升(sheng)博環技(ji)術人員在(zai)戰略與規劃(hua)環評技(ji)術知識(shi)的(de)提(ti)升(sheng)，11月29日，公(gong)司邀請到(dao)了復旦大學教授、博士、博士生導師包存寬進行專題培訓。他參(can)與(yu)起草了多項相(xiang)關技術文件,是國內開(kai)展(zhan)戰略環境(jing)評價(jia)研究較(jiao)早、相關研究成果與實踐經驗(yan)最為豐富的學(xue)者之一。

▲培訓會現場

包教授首先(xian)以《戰略(lve)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)評價與(yu)規(gui)(gui)劃環(huan)(huan)(huan)(huan)評：理(li)論(lun)與(yu)實踐》為(wei)題(ti)進(jin)行了(le)專題(ti)講課。他以通(tong)(tong)俗易通(tong)(tong)的(de)(de)哲學思想及哲理(li)小故事引出戰略(lve)環(huan)(huan)(huan)(huan)評、項(xiang)目環(huan)(huan)(huan)(huan)評與(yu)污染治理(li)的(de)(de)區(qu)別，從系統(tong)論(lun)與(yu)不確定性、可持續發(fa)展理(li)論(lun)、環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)經(jing)濟(ji)與(yu)產(chan)業(ye)經(jing)濟(ji)學、政策與(yu)規(gui)(gui)劃學理(li)論(lun)以及SEA（戰略(lve)環(huan)(huan)(huan)(huan)評）理(li)論(lun)的(de)(de)思考、基于生態文明的(de)(de)SEA系統(tong)重(zhong)構、面(mian)向(xiang)重(zhong)大環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)問題(ti)的(de)(de)逆向(xiang)SEA模式(shi)等多(duo)個方面(mian)對戰略(lve)與(yu)規(gui)(gui)劃環(huan)(huan)(huan)(huan)評進(jin)行詳細的(de)(de)理(li)論(lun)知識介紹，并從新制(zhi)度(du)經(jing)濟(ji)學視角分析(xi)中(zhong)國規(gui)(gui)劃環(huan)(huan)(huan)(huan)評制(zhi)度(du)。此外，他通(tong)(tong)過“山東能(neng)源(yuan)中(zhong)長期(qi)發(fa)展規(gui)(gui)劃環(huan)(huan)(huan)(huan)評”作為(wei)案例，為(wei)大家講解了(le)能(neng)源(yuan)、經(jing)濟(ji)與(yu)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)戰略(lve)分析(xi)、評價目標與(yu)指(zhi)標體系以及情景設置等內容。滿滿的(de)(de)“干貨”分享讓學員(yuan)們或凝(ning)神(shen)傾聽(ting)，或提筆(bi)記錄(lu)。

▲包存寬教授做《戰(zhan)略(lve)環(huan)境評(ping)價(jia)與(yu)規劃環(huan)評(ping)：理論(lun)與(yu)實踐》主(zhu)題培訓(xun)

下午的(de)(de)座談交流(liu)會上，包教授針對與會人員提出的(de)(de)日常業務開(kai)展(zhan)過程中遇到(dao)的(de)(de)疑點(dian)難題以及(ji)新形式下的(de)(de)政策及(ji)機遇進行了一(yi)一(yi)解答，并給出合理建議，現場互(hu)動交流(liu)氛圍(wei)熱烈。

▲現場答疑(yi)解惑

▲座談交流會(hui)現場

培訓結束(shu)后，包(bao)教授參觀了博世科企(qi)業展廳、博測公司實(shi)驗中心等(deng)，他充分(fen)肯定了博世科技術(shu)創(chuang)新及在環(huan)保各個領域的工(gong)藝(yi)技術(shu)和研究成果(guo)。

▲參(can)觀博世(shi)科展廳(ting)

通過此次學(xue)習培(pei)訓，公司員工(gong)進一步(bu)深入學(xue)習了戰略(lve)與規劃環(huan)評的(de)(de)專業知識，更好(hao)地提升今后對相關戰略(lve)、規劃項目工(gong)程的(de)(de)認識與把控能力(li)，進一步(bu)推(tui)進博環(huan)在該業務領域的(de)(de)發展，為經濟與環(huan)境協(xie)調發展貢獻力(li)量。